Atuação


Um garotinho está lendo um livro com um pirata nele

A Associação Criança Brasil  atua há mais de três décadas promovendo o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de vulnerabilidade social nas zonas Oeste e Sul de São Paulo. Sua metodologia é centrada no cuidado, na escuta qualificada e na construção de vínculos, entendendo a educação como caminho para a equidade.


Atualmente, a organização mantém 7 unidades, entre Centros de Educação Infantil (CEIs) e Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (CCAs), atendendo diretamente 760 crianças e adolescentes. Desde a fundação, mais de 550 crianças de 0 a 3 anos foram acompanhadas por ano, em suas primeiras fases de desenvolvimento.


A atuação se estende também às famílias, com foco especial no suporte psicológico e na formação cidadã. 405 famílias em situação de extrema pobreza já foram acolhidas por meio de ações continuadas, realizadas por uma equipe técnica qualificada. A Política de Salvaguarda da instituição garante um ambiente seguro para todos os envolvidos, reforçando seu compromisso com os direitos da infância e adolescência.


Nossa metodologia


Acreditamos que toda criança e adolescente tem o direito de crescer com dignidade, segurança e oportunidades reais de desenvolvimento.

Por isso, nossa metodologia une educação, acolhimento e proteção de forma integrada. Atuamos com uma abordagem relacional e humanizada, que valoriza o vínculo, a escuta ativa e o cuidado diário em todos os espaços: da sala de aula ao momento do brincar, da alimentação ao convívio social.


Nos Centros de Educação Infantil (CEIs) e nos Centros para Crianças e Adolescentes (CCAs), promovemos o desenvolvimento integral, estimulando habilidades cognitivas, emocionais e sociais, sempre com respeito às singularidades de cada um.


Nossas equipes são multidisciplinares e capacitadas continuamente, e atuam com responsabilidade, ética e afeto, porque educar, para nós, é também proteger e inspirar futuros possíveis.

Cuidar de verdade exige compromisso diário, e toda ajuda conta nessa missão.

Você pode fazer parte disso com uma doação ou apoiando como voluntário(a).

Política de salvaguarda

Nosso compromisso com a proteção vai além do cuidado diário: ele está formalizado em uma Política de Salvaguarda que orienta e responsabiliza toda a equipe, de educadores a gestores.


Essa política define diretrizes detalhadas para garantir um ambiente seguro, ético e respeitoso para todas as crianças, adolescentes e famílias atendidas. Isso inclui:

Formação contínua de profissionais sobre condutas protetivas

Um desenho em preto e branco de um lápis e um livro com estrelas.
Um desenho em preto e branco de uma mão em um escudo.

Prevenção ativa a qualquer forma de violência, negligência ou abuso

Uma mão segura dois balões de fala.

Canais acessíveis e sigilosos para denúncia e acolhimento de possíveis violações

Um desenho em preto e branco de um homem sentado em frente a uma caixa.

Monitoramento regular e revisão participativa das práticas adotadas.

Acreditamos que proteger é um ato coletivo. Por isso, todos têm um papel ativo na criação de uma cultura de cuidado e respeito, onde cada criança pode crescer com dignidade e confiança.

Um ícone preto e branco de três papéis com uma marca de seleção neles.

Apoio psicológico e terapêutico

Promover o bem-estar emocional das crianças passa, necessariamente, pelo fortalecimento dos vínculos com aqueles que cuidam delas. Por isso, nossa atuação é baseada em uma metodologia relacional e sistêmica, que entende cada criança, adolescente e família em sua totalidade: emocional, social e cultural. 


Uma das frentes mais importantes da nossa atuação é o suporte psicológico e terapêutico  oferecido a mães, pais e cuidadores, ampliando o olhar para além das necessidades imediatas da criança e envolvendo as famílias no processo de desenvolvimento infantil.


Esse trabalho acontece, principalmente, por meio do Projeto Construindo com as Famílias Caminhos Resilientes, que estende o atendimento para além dos muros das unidades, fortalecendo a participação ativa das famílias no cuidado e na proteção da infância.


A partir de encontros em grupo, orientações individuais e formações com psicólogas(os) e terapeutas especializadas(os), promovemos:

Um desenho em preto e branco de duas pessoas em pé, uma ao lado da outra.

Escuta sensível e qualificada, que fortalece os vínculos familiares e resgata histórias que ajudam a romper ciclos de dor;

Um desenho em preto e branco de duas mãos se apertando.

Atendimento terapêutico individual, em situações de maior complexidade emocional;

Um desenho de uma pessoa apontando para um quadro.

Formações para educadores e educadoras, ampliando a rede de cuidado com base em práticas colaborativas e escuta empática;

Um desenho em preto e branco de um grupo de pessoas em pé, uma ao lado da outra.

Atividades em grupo com as famílias, incentivando o diálogo, a troca de experiências e o fortalecimento da rede de proteção à infância.

Um desenho em preto e branco de uma casa com duas pessoas dentro dela.

Atividades socioeducativas


As atividades socioeducativas da Associação Criança Brasil fortalecem vínculos, despertam talentos e ampliam o repertório cultural de crianças e adolescentes.:

Um fundo branco com algumas linhas

Nos Centros para Crianças e Adolescentes (CCAs)


Crianças e adolescentes de 6 a 14 anos participam de uma programação rica e diversificada, no contraturno escolar, com:

Uma lâmpada com um lápis dentro dela.

Oficinas criativas:  teatro, dança, artes visuais, contação de histórias e leitura

Um desenho em preto e branco de uma bola de futebol e uma de beisebol.

Atividades culturais e físicas: rodas de conversa, jogos cooperativos, capoeira, esportes

Um desenho em preto e branco de um cérebro com uma lâmpada dentro dele.

Vivências formativas: construção de projetos, incentivo à escuta, cuidado coletivo e reflexão cidadão

Um ícone preto e branco de um calendário com uma estrela.

Eventos especiais: festas comemorativas, passeios culturais, visitas pedagógicas e integração com as famílias.

Um fundo branco com algumas linhas

Nos Centros de Educação Infantil (CEIs)


Para crianças de 0 a 3 anos, as atividades são cuidadosamente planejadas para garantir segurança, afeto e estímulo ao desenvolvimento:

Um desenho em preto e branco de um ursinho de pelúcia e uma bola em uma caixa.

Brincadeiras dirigidas e livres: como forma de explorar o mundo, desenvolver a autonomia e construir relações

Um desenho em preto e branco da cabeça de um bebê com um sorriso.

Projetos pedagógicos alinhados à Secretaria de Educação: com foco no protagonismo infantil

Um desenho em preto e branco de uma casa com duas pessoas dentro dela.

Participação das famílias: encontros regulares e atividades que fortalecem os vínculos entre casa e escola.

Mais do que aproveitar o tempo, essas vivências ajudam a formar indivíduos mais conscientes, autônomos e conectados com seu território.